1、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
2、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也能够萎死的。——鲁迅
3、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
4、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
5、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。——吕经野
6、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
7、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
9、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
10、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
12、心灵的沟通胜于知识传递。
13、心灵塑造的最佳工程师。
14、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
16、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌
17、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
18、职业道德是做人之本，为师之本。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
20、教师的春风，日日沐我心。
21、教师就应善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
22、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
23、含泪播种的人必须能含笑收获。
24、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
25、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
26、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以留意为兄弟，以希望为哨兵。
27、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自己的人生。
28、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
29、视职责为美德。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
32、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
33、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
34、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
37、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
38、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
39、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
40、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德
41、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
42、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
43、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
44、好笋出好竹，好师出好徒。
45、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
46、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
47、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……
48、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
49、坚持启发式，避免注入式。
50、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，快乐自己的人生。
51、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
52、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
53、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
54、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
55、每一个学生都是好学生。
56、以德感人，为人师表。
57、教师要融于师生的相互理解中。
58、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
59、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
60、以德感人，为人师表。
61、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
62、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
63、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
64、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
65、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
66、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手!
67、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
68、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
69、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
70、教师就是要敬业爱生。
71、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
72、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，用心的人却控制环境。
73、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
74、教育是事业 ……此处隐藏7932个字……78、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
379、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
380、一切学科本质上就应从心智启迪时开始。——卢梭
381、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
382、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
383、循循善诱，诲人不倦的是老师。
384、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
385、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
386、好好扮演自己的主角，做自己该做的事
387、美丽的蓝图落在懒汉手里也但是是一页废纸。
388、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
389、职业道德是做人之本，为师之本。
390、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
391、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
392、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
393、坚持启发式，避免注入式。
394、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
395、好笋出好竹，好师出好徒。
396、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
397、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
398、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
399、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
400、心灵的沟通胜于知识传递。
401、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
402、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
403、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您:永远年轻，永远幸福!
404、教师要融于师生的相互理解中。
405、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
406、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
407、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
408、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
409、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
410、教师之所以伟大，在于他她永远消耗自己，照亮别人。
411、想让生命辉煌，就别浪费青春。
412、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
413、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
414、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
415、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
416、教书育人，功德无量。
417、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
418、教师之所以伟大，在于他她永远消耗自己，照亮别人。
419、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
420、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
421、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
422、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
423、好好扮演自己的主角，做自己该做的事
424、把一切知识教给一切人。
425、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
426、“辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见精神显功力。
427、教师就应善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
428、我们都随时处于正在学习的过程。
429、真正的教育者不仅仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
430、昨日已逝，明日是谜，应对今朝，尽力而为。
431、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
432、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
433、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
434、教师要融于师生的相互理解中。
435、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
436、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
437、儿童就应受到良好的教育，这是一般做父母的人的职责，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
438、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
439、老老实实做人，认认真真教书。
440、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
441、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
442、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
443、好笋出好竹，好师出好徒。
444、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
445、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
446、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
447、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
448、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
449、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。
450、“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
