海底两万里的读书笔记

更新时间:2025-12-15 15:32:26
海底两万里的读书笔记

读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读书笔记不能忘了哦。你想知道读书笔记怎么写吗?以下是小编收集整理的海底两万里的读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底两万里的读书笔记1

如同漫步在美丽的海底森林,但其中充满凡尔纳的进步思想——这是阅读《海底两万里》时,这本由科幻小说巨匠凡尔赛写于19世纪的科幻小说带给我的感受。虽然已经进入了21世纪,但这本科幻小说带给人们的影响却没有减小,几百年的历练,反而更加确定了它的价值。

这本书写的是1866年海上有许多船只被袭击了,被袭击的船只都称有怪物,博物学家阿龙纳斯却发现所谓的怪物其实是一艘潜艇——鹦鹉螺号,知道了这个秘密的他和他的仆人孔塞尔,还有鱼叉手奈德兰被尼摩船长软禁在了鹦鹉螺号上。在这个期间,他们看到了许多海底奇景,但最后因海底生活的无趣而逃走了。

在《海底两万里》中,我觉得凡尔纳先生描绘的最好的一个人物要属尼摩船长了。从头到尾,尼摩船长就如阿龙纳斯所说的一样——“和他的名字一样,近似于没有”——关于他的资料很少,他对阿龙纳斯等人的软禁生活的影响也不大。但在书中,他仍然是一个很重要的角色,在开头几章对潜艇的描写中,我们可以从侧面看出尼摩船长是一个很厉害的人,鹦鹉螺号的设计者、建造者、船长都是他。

但在后面作者对尼摩船长的描写中,我们可以看到一个反对封建、反对奴隶制、反对人类黑暗的社会体制的尼摩船长,他也是一个有血有肉的人,只是为了自己逃避世俗的理想而来到海底。这使我对尼摩船长生出了几分同情,又有几分渴望和羡慕,他的生活,和东晋的陶渊明不有几分相像吗?

凡尔纳的小说得以广为流传,因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。这也是《海底两万里》让我们百看不厌的原因。

海底两万里的读书笔记2

暑假里,我读了很多有意义的好书,有讲述纳粹统治社会中安妮一家的悲惨命运和向往幸福生活的《安妮日记》,有讲述汤姆.索亚在旅途中面对各种惊险,斗智斗勇的《汤姆.索亚历险记》,还有一个富有同情心而又无能为力的《稻草人》等,其中我最喜欢《海底两万里》这本书。首先,这本书的书名深深吸引了我,看到这个书名我就想:海底有什么生物?谁在海底行走了两万里?海底两万里的行程发生了什么事情等等诸多猜想引起了我的兴趣。于是在这些猜想的驱使下,我兴致勃勃地读了起来。

这本书写的是阿龙纳斯在“鹦鹉螺”潜水艇上发生的事情。当读到有很多船只都奇怪地失踪或被损坏时,我更是想一探究竟。于是我就继续津津有味地读了起来。书中讲到:曾有一艘大船遇到了一只头上有角的怪物。这艘船被这只“怪物”撞出一个大洞,于是这艘船就赶紧返回码头去了。回到码头后,大家就造了一艘叫“林肯号”的战舰,阿龙纳斯教授也加入了这艘战舰。可意想不到的事情发生了,他们遇到了“怪物”的偷袭,阿龙纳斯教授和他的助手都落入到了海里。他们游啊游,终于游到了“岸”,可是“岸”在移动,这回他们看清楚了这“岸””原来是一艘潜水艇,也是之前他们所说的“怪物”。他们来到潜水艇,在那里认识了尼摩船长,在潜水艇里面过了十个月,于是开始了他海底之旅。这一路上,他们遇到了很多稀奇古怪的事情,发现了海底金库,见到了很多生物,有海蜘蛛、海鹅、火鲛等,每一种事物都让阿龙纳斯感到匪夷所思,惊喜万分;被冰山所困,险于大章鱼等等一次次危险,都被阿龙纳斯的勇敢机智所化解。

看着这一行行的文字,一种种的事物,一次次的经历,就像在脑子里放电影似的,我好像也是其中一份子,遇到危险时,那种心有余悸的紧张感油然而生;绝处逢生时,那种劫后重生的喜急而悲不由自主。

我喜欢看书中的故事,更喜欢书中的主人公,喜欢他在面对危险时所表现的英勇精神。在面对困难与危险的时候,我们就应该学习他们临危不惧、不畏艰险的精神。以后,我一定会坚强勇敢的去面对生活和学习上的种种。

海底两万里的读书笔记3

本书描写了对“鹦鹉螺”号的大胆想象,对潜艇机械的大胆创新,把它组装成了一个上得了陆地,下得了2.9万米海沟的超级潜艇。

本书主人公是一位资深的海底生物教授。他随着勇敢的猎鲸手——尼德和他忠诚的仆人——康赛尔意外地来到了“鹦鹉螺”号上,与“鹦鹉螺”号结下了不解之缘。他们随潜艇来到了“海中森林”打猎,去采珠海岸观看人们采珠……勇敢的一行人走南闯北,与“食人鲸”做拼死斗争。

他们意外发现尼摩船长并不像他外表一样冷酷,而是一个富有爱心的人。他下令捕杀残忍杀死其它鲸群的抹香鲸,去取沉船里的金子发散给陆地上的穷人们。他还有一个已故的妻子,他为她而去攻击那些不爱惜海燕生物和海面清洁的人。

《海底两万里》是一本兼具海洋知识和人文道理的好书啊!

海底两万里的读书笔记4

这几天,我读了一本书,名字叫《海底两万里》。这是一本科幻小说,作者是儒勒凡尔纳。

这本书讲的是阿龙纳斯教授和其他教授到澳大利亚寻找传说中的“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,凶猛“海怪”向他们发出攻击,导致船沉没了。除了阿龙纳斯和随从外,其他人都死了。他们最终发现“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”的一次报复行动中,他们回到了陆地,但船长和“鹦鹉螺”上的其他人却不知去向。

阅读这本书时,仿佛畅游在一个充满想象的奇妙王国里,作者用细腻的笔触,渲染出一个个栩栩如生的场面。每一次人与船舰之间智慧的搏斗,都是那么精彩。而主人公令人惊叹的勇气和智慧,还有他们无法磨灭的冒险精神,都值得我们去学习。

这是一场精彩绝妙的科学知识与想象力的结合,令我受益匪浅,回味无穷。

海底两万里的读书笔记5

一、导读名著,学会读法,体验幸福

《海底两万里》导读课始,我从名人名言入手:“同学们,俄国作家高尔基说过‘书籍是人类提高的阶梯’,让我们明白了有益的书籍的确是样好东西,能让人从中获得幸福力!”由此激发了学生读书的兴趣,拥有好书的欲望。之后,让学生回顾以往拿到一本书时,初读的方法:读封面、读封底、读介绍、读资料、读图片,加深初读整本书的经验。巩固了先前的初读方法,也就让学生重温了正确的初读法,享受到了积累读法的幸福。继而运用之前的读书方法,在教师的引导下,读今日准备的名著,初步了解《海底两万里》的作者、故事脉络、书中人物,因作家儒勒·凡尔纳是法国科幻小说之父而激发学生阅读名著的欲望,加深体验掌握读书方法的幸福感。

走近名著了,我从古人的话“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”引出,有益的书中有很多知识是有用的,值得我们去读去欣赏,让学生了解读懂一本书的意义,就是要明白“作者在这本书中说了些什么,要我们明白些什么”;让学生回顾、归纳先前读懂一本书的方法“读书做记号”“摘录好词、好句在‘采蜜本’上”“写读后感,制作“读书笔记卡”,制作“读书小报”等,继续积累幸福的 ……此处隐藏5622个字……解了许多未知的东西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一条小鱼,( )我一定要去看看“鹦鹉螺”号是否还在海底漫游,更要游遍海底森林,击败可恶的巨型海蜘蛛。

《海底两万里》这本书,使我对神秘的海底世界更加好奇,多么想亲身体验神奇的海底之旅。为了实现我的愿望,我下决心好好学习,长大造出比“鹦鹉螺”号更棒的潜水艇,让更多的人了解海洋,保护海洋,造福全人类!

海底两万里的读书笔记12

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)故事并不复杂:主要讲述诺第留斯号的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠沉船中的金条生活。潜艇艇长对俘虏倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

终于,十个月之后,在机缘巧合下,这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。这时,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。凡尔纳的小说得以广为流传,还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

海底两万里的读书笔记13

最近我读了一本叫《海底两万里》的书。这本书是法国著名的科幻小说凡尔纳写的。

故事讲述的是1866年海上出现了一只怪物,法国生物学家阿龙纳斯教授和伙伴们追逐海怪时不幸掉进了大海里,尼摩船长救了他们。从此开始了他们一段奇妙的深海旅行。他们在旅途中遇到了各种各样的海洋生物,还遇到了 野蛮的土人……故事情节扑朔迷离,人物命运瞬息万变。我最喜欢尼摩船长,他非常勇敢当朋友出现危险的时候,他奋不顾身的救他们。我还喜欢阿龙纳斯教授,他不顾危险去探索科学奥秘。我也喜欢仆人康纳斯,他虽然是个仆人但是他对动物的分类非常了解,真让人吃惊。

海底两万里的读书笔记14

打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气。那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也深深感动了我。

好词:

熠熠生辉奇幻莫测震耳欲聋静美不胜收惊天动地无穷无尽屹立不动毛骨悚然寸步难行英姿精确荒寂漆黑,沉睡,撒娇,呼唤,唠叨,爱抚,滋润,照射,温暖,自豪,健壮,叽叽喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、太阳高照、许许多多

好句:

1、你只有探索才知道答案

2、平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。

3、我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”

4、信不信,到底也没有什么关系。

5、固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。

6、但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!

7、这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

8、那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

9、各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花

10、但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸。

海底两万里的读书笔记15

今年我在海底旅行了两万里!打开科学和幻想的旅行——《海底两万里》是有“现代科学科幻之父”的贝尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底旅行中,我有时会遇到考生的惊险景象。有时会遇到令人陶醉的美景。

故事始于1866年。有人认为发现了独角鲸,接二连三的事件使民众人心惶惶,阿隆纳斯应美国政府邀请参与了清除怪物的活动。后来他意识到那不是独角鲸,而是世界上不为人知的潜艇。潜艇的船长没有对他们造成任何伤害。或者船长为了保护秘密,不允许他们离开。阿龙纳斯一行人始终想逃离这个海底世界,回到他们应该属于的地方.10个月后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯,这个秘密被公诸于世。

读完这本小说后,我收获颇丰。

让我最深的是尼摩船长。他的人物形象带有神秘的色彩,总是想认识他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜艇,并在海底潜航进行了大规模的科学研究。他知识丰富,沉着,从书的描写中没有看出他是一个内心强大的人。他说:“海上不承认任何主人。在海里,我完全自由。是的,他是自由人,但他是孤独的智者。”

人都是独一无二的,独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会注意年长的人。他们都尽情读书在浮躁的世界里,他们仍然保持平静,享受孤独。我想探索生命的奥妙,但我还不知道。(亚里士多德)。

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