小学生的演讲稿14篇

更新时间:2025-08-11 14:22:58
小学生的演讲稿14篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学生的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我演讲的题目是《我的青春我作主》。说是演讲,其实我更想借今天这个难得的机会向老师、同学们请教几个问题,因为刚刚步入青春期的我就已经品味了青春的困惑,感受到了青春的迷茫,品尝了青春的忧伤。

常听人们说,青春是人生最好的季节,青春是人生最绚丽的光阴,青春是人生最辉煌的岁月。因为青春让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。青春让我们成熟,让我们不再无知,让我们更加执着,去大胆地拥抱生活。然而,我却——感受到了些许的苦涩。

3月8日,妈妈高兴去带着我去逛街,晚上回来买了好多的东西,可谓是满载而归,突然妈妈连声惊叫:“哎呀,哎呀!是哪个该死的商家,居然给我一张假五十。”妈妈气得直跺脚口里不停地骂:“该死的商家,该死的商家!”

一旁的我忍不住说:“妈妈,别骂人家了,商家用假钞坑人固然不对,咱们以后吃一堑长一智就行了。”不等我说完,妈妈气愤地说:“你小孩子懂什么?不行,我得想办法把这假钱用出去,”第二天中午,妈妈满脸窃喜地告诉我:“柳柳,我呀,今天把那假钞用出去了,真是爽歪歪!”原来,妈妈去王婆婆家买了一头小猪,把假钱给不会辨真假的王婆婆了。“妈妈,你这样做是不对的,你使用假钱是违法的,你用假钱去欺骗老人是不道德的。不行,我得去把假钱换回来。”妈妈一听,大怒;“你敢?你去我就打断你的腿。”下午,我悄悄用我的压岁钱去王婆婆那里换回了那张假钱。老师们,同学们,我觉得我必须这样做,我的青春我做主,你们说,我做得对吗?

上星期二,我穿着姑姑送给我的花裙子,匆匆走在上学路上,一位老奶奶提着一篮子鸡蛋,也急急忙忙地向菜市场走,就在我们擦身而过时,随着“哧”的一声,我的花裙子被奶奶的篮子挂出了一个大大的口子。奶奶见了,连忙放下鸡蛋,蹲下身来抚摸着我的裙子,不好意思地说:“姑娘啊!你看我把你这么漂亮的裙子给挂烂了,这可怎么办啊!要不你说个价,奶奶赔你?”看着奶奶满脸的愧疚和胀得通红的脸,我连忙说:“奶奶,我回去让妈妈补一补,照样能穿,不碍事的。”事后,一起上学的小玲用手指狠狠地戳了一下我的额头说:“你——呀!真——傻!”

老师们,同学们,我觉得人与人之间,多一些理解和宽容,多一些谅解和友善。我们的社会就会多一份和谐。生活就会少一点烦恼。我的青春我作主,你们说我傻吗?

上周,我们班小刚同学带来,还没来得急交给老师的生活费不见了,急得直哭。同学们为此议论纷纷,有的说:小偷太可恶了!有的说:一定要把这个小偷找出来,让他偷名远扬!有的说搞检举揭发,还有的说让班长在全班搜查。面对同学们七嘴八舌,我跑去找班主任,建议全班同学都到操场上集合,按顺序让每个同学单独去一趟教室后再回到操场,让偷钱的同学把钱还给失主,给他一个改过自新的机会,班主任采纳了我的建议,很快找回了丢失的钱。可同学们却说我尽出馊主意,搞得大家不知道小偷是谁。

不久,我收到了一张小纸条,上面写着:何菀柳,谢谢你!是你让我认识到了我的错误,给了我改正的机会,也维护了我的自尊。我保证以后再也不做这样的事了!虽然现在我都不知道小纸条是谁写的。但是我明白,我挽救了一个迷途的同学,帮助他改正了错误。我这样做是值得的,我的青春我做主。老师们,同学们,我的主意馊吗?

我现在明白了,青春是美好的,也是苦涩的。也许正是这样的苦涩,让我明白了什么是青春的正能量。有了这样的正能量,我会继续我的青春我作主。让青春更美好,明天更辉煌!

谢谢老师,谢谢同学们!

我的演讲完毕!

小学生的演讲稿2

各位同学、各位老师:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《环保,从身边做起》。

相信大家对环保这个词语应该并不陌生,大概没有一个人会承认自己是一个不环保的人。但是回头来看看我们的身边,不卫生、不环保的现象还是比比皆是的。有的同学会在课桌上乱涂乱画,有的同学铅笔用到一半嫌太短就扔掉了,草稿纸写没了几个字也扔掉了,要知道课桌、铅笔、纸张都来自于森林,而正因为人类毫无节制的浪费行为和乱砍乱伐,森林正在以惊人的速度减少,全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,地球上每天都有不同的物种在消失。照这样,地球迟早变成不毛之地,随风肆虐逞威的沙尘暴,正是她向我们人类发出的警告。还有一次我在水池边看到有几个同学在洗拖把的时候管自己聊天,让自来水哗哗地在那流……也许有人会说我是“小题大作”,但我却要说“不”,这种说法是大错特错了!有一句话说得特别好:“人类不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,将会是人的眼泪”让我告诉大家几个触目惊心的数据:世界上有60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,51%的人口无法得到卫生用水。

那我们不禁要反思,作为一个小学生,在学校里,我们能为这个地球做点什么力所能及的事呢?我想:我们可以做到以下几点:

1.爱护绿化。每一棵树,每一朵花,都是大自然的恩赐。只有保护好了我们身边的花草树木,就能保护好臭氧层。我们可以在植树节时栽一盆花、种一棵树。

2.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾要分类放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱内。

3.节约水电,随手关灯、关水龙头,电脑电视不用时及时切断电源。

4.节约用纸,草稿纸正反面使用,保护有限的森林资源。

5.多看、多了解环保教育知识,多向身边的朋友、长辈宣传环保知识。如劝爸爸每个星期少开一天私家车,减少汽车尾气的排放,少用空调,减少地球的“温室效应”;劝妈妈少买一件漂亮的新衣服;送爷爷奶奶一个竹菜篮,去菜场买菜的时候少用一次性塑料等等等等。

另外,我还建议我们学校每个月设立一个校园环保日。

同学们,地球是我们美好的家园,保护地球就是保护全人类!大海虽然浩瀚,也是由一滴滴小水滴组成的。力量虽小,但让我们成为那其中的一滴小水滴吧!从自己做起,从身边做起,从小事做起,做一个环保小卫士!为我们的地球献出自己的一份力量吧!!

小学生的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的 ……此处隐藏7028个字……

今天跟大家教的三种方法大家都学会了吗?赶快在生活中用起来吧!

演讲稿——我想成为一名篮球明星

小学生的演讲稿13

XXX:

郭敬明依稀说过这么一句话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了 。看到这句话的时候,让我一惊,我们,随着年龄的增长是否已经忘记了自己?

第一次接触《小王子》这本书的时候,我还是一位三年级的小学生,对于书中所描写的故事朦朦胧胧,并不理解其中意境,只知那是一本童话。

时隔数年,前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话,再次翻开书页,却有了不一样的认识。

书的第一章节,写到了“我”童年的第一幅画,是一条蟒蛇吞食了一头大象,由于不是解剖图,看上去如同一顶帽子。他把画给大人们看,问他们是否恐惧,而他们,却嗤之以鼻,“一顶帽子有什么可怕的?”,看到这句话时,不禁感伤了,是否那些童年时刻的想象力、奇怪的想法,会随着时间流逝而丢失呢?想起一句郭敬明的话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。小时候总以为,那些想象是多么的神奇,觉得自己的想像很美丽,如今看来,却是幼稚。也许时光会带走很多,而每个大人,都是从孩子做起的。

小王子看出了那是一条蟒蛇,可富有童心的人,却注定了孤独。他相信“我”给他画的箱子里有他要的羊,也许是一种倔强的坚持,也许是一种真实的相信。

作者详细的给出了小王子的家乡——b612星球,并写明了是因为大人们只喜欢看这些数字,他们不能想象给出的美好画面的情景,他们只会看一些跟数字沾上边的资料,他们认为,数字就是权威。就像我们的考试一样,一直认为考试并不能代表什么,我们学习不是为了那一纸单据,学习,是为了充实自己,是为了取得,成绩、分数,只是赠品。

小王子单纯的太孤独。他担心“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰,他开心因为羊儿也吃猴面包树。他尽力的守护着他的玫瑰,甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。只是,他当初还是那样的离开了他的玫瑰,虽然,他还是很想念:如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一颗星星上。

他的玫瑰,喜欢打扮自己,有些骄傲,她说自己不怕老虎,只是一句逞强,让小王子生气。就因为她的言语,他离开了,去别的星球流浪。后来他才懂得当时自己的过错,懂得自己没有珍惜,他说自己当时太年青,还不懂得爱她。这样一个故事,也许映衬出了更多的错过,有时候为了赌气,错过了机会,有时候吵架,错过了朋友。小王子离开的那天,她却坚强了,展现了真正的自己。其实我们也常在伪装,有时候怕被伤害,有时候出于目的。其实伪装是一种逃避,也是一种坚强。

在后来的旅程中,他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。势利但在自己的生活中迷失、孤单的国王,爱慕虚荣的人,矛盾着自己、逃避一切的酒鬼,不知何为追求的实业家,重于教条的点灯人,只知纸上谈兵的地理学家。小时候看这些,只是觉得不理解,只当作一个个故事,只是现在明白了,却希望自己还不明白,那样的自己还有童年的想像力等等。

来到了地球,他遇见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样,而他的玫瑰却告诉他,她是独一无二的。随后遇见了狐狸,一个智者,它教会了他什么是建立关系,建立关系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是独一无二的,因为所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最爱。狐狸向往b612星球上没有猎人,却又发现那里没有鸡让它吃。生活中也没有什么十全十美的事,我想我们应该懂得取舍,或安于现状。

小王子驯服了狐狸,与它建立了关系,可小王子还是要继续流浪的,他离开狐狸的那天,狐狸很难过。转念发现,有的东西如果始终没有得到过,我们会遗憾;但当得到了再失去,却是痛苦的。

小王子相信他会在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就会实现呢?他快乐的想象提水时的声音是水井在歌唱。在深夜,浅唱着对于单纯的祝福。

文章的结尾,小王子对于玫瑰负了责,他决定在流浪了一年的时候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也许回去了,那里已经被猴面包树撑破了,也许花已死了,也许……

四年前,觉得这本书很散,什么都没看懂;四年后,懂得很多,却希望自己并不懂得。想留住一份童真,却在不知觉间悄悄地长大了。四年前以为,这本书要说的是小王子与玫瑰花的故事,告诉我们只要有一个等待,什么都是美好的;四年后觉得,其实是告诉我们孩提时的那种快乐不该轻易失去,然而我们都会长大,我们都会世俗,有时候告诉自己,以后不要做一个书中那样的大人,不要世俗,可我们渐渐世俗了,因为我们长大了,因为能读懂这本书了。说实话,这本书不存在什么写作手法,可就是蕴含的哲理,让它成名,期待着,十几年甚至几十年后再读这本书,会有不同的感悟。

小学生的演讲稿14

亲爱的同学们:

你们好!

眼泪代表什么?这个问题,一下就把我给难住了,我百思不得其解。那雨也算是苍天的眼泪吗?那苍天的眼泪为什么能滋润万物呢?我呆呆地望着窗外的绵绵秋雨,不知怎样回事,就联想到了眼泪。

我背起书包,手打着雨伞,默默地走着回家。“苍天的眼泪”一滴滴溅落在被雨水冲刷得犹如镜子般的路面上,像绽开了一朵朵青莲花,“叮咚”的声音格外动听。而我的心境却很沉重:眼泪到底代表着什么呢?

回到家,隐隐约约听到妈妈透着喜悦的说话声。打开卧室门,看见妈妈容光焕发的脸和眼睛里闪闪发亮的东西。顿时,我恍然大悟:哦,原先眼泪代表喜悦。可我总感觉不全面,心里的疑惑也没有消失。

周末到表姐家玩,在和表姐独处时,我再次提起了这个话题。没想到,表姐斩钉截铁地说:“眼泪代表懦弱!”我吓了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我没听懂,就耐心地解释起来:“你看看,那些心灵脆弱的人,别人说几句狠话他们就哭!那些胆小的人、怕痛怕苦的人,不都这样吗?”我没再问,因为心里已经全明白了。

眼泪代表着懦弱!这句话像在我脑子里生了根,怎样甩也甩不掉。于是,从此只要看见坐在地上哇哇大哭的同学、朋友,我都会冷漠地离开;那些“爱哭鬼”朋友,我都厌恶地离他们远去。直到一件事发生,我才真正认识了“眼泪”。

“我们班的张翰尹同学,暑假里因为溺水,所以永远地离开了我们。请同学们调整好心态……”教室里,教师的声音清楚地响起来,在寂静的教室发出一圈又一圈空洞的回声。像过了一个世纪那么长,不知是谁起的头,首先有了“嘤嘤”的声响,就像蚊子一样细微。可就在下一秒,全班响起了悲恸的哭声,那是同学们发自内心的悲伤,仿佛来自天堂。我强忍着,不想流下眼泪,可闭上眼睛,衣袖湿了一大片。

我最终明白眼泪的真谛了。

人一生下来,内心都是善良的,如同《三字经》说的“人之初,性本善”。可慢慢长大,社会上的黑暗如同一缕缕毒汁,侵蚀着我们的心,令我们的心不再纯洁,不再雪亮。而眼泪就是我们心灵仅存的纯洁和光明结成的水晶——那是人类最美的感情。

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